- Artystyczne oblicze naszej szkoły w roku szkolnym 2021/2022
- Dzień tańca
- Kopciuszek
- Koncert laureatów
- Mazowiecki Tydzień Bezpieczeństwa
- Happening - Witaj Majowa Jutrzenko
- Dzień Ziemi
- Dzień Ziemi
- Konkurs Piosenki Anglojęzycznej
- Bieg przełajowy Tropem Wilczym
- VII edycja Spotkań z Szeleszczącymi Kartami „Jak piękne są wspomnienia…”
- Jasełka
- Tu jest moje miejsce
- Gminny Konkurs Odpowiednie dać rzeczy słowo (i obraz)!
- Narodowe Święto Niepodległości
- Dwudziestolecie w sepii
- Szafowani
- Szkoła pamięta VIIb
- Pokaz mody szkolnej na „Schodach Hiszpańskich w Nowej Wsi”
- Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2021/2022
- Narodowy Dzień Czytania
- Szkoła pamięta - 5b
- Szkoła pamięta - 6e
- Szkoła pamięta - 4a
- Komórki - modele
- Szkoła pamięta - 8b
- #szkoladohymnu
- Uczniowie klasy 7b pamiętają!
- Uczniowie klasy 6b włączyli się do Akcji Szkoła Pamięta.
- SPORTOWY KALENDARZ ADWENTOWY
- Najpiękniejsza bombka choinkowa
- Razem na Święta
- Razem na Święta
- Zaproś mnie na swoją lekcję
- Akcja Żonkile
- Dzień Ziemi
- Tydzień ulgi
- Międzynarodowy Dzień Dziecka
- Dzień Poligloty
- Pożegnanie klas VIII
- Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2021/2022
- Dzień Poligloty 2022 w naszej szkole
Akcja Żonkile
19 kwietnia minęło 78 lat od wybuchu powstania w getcie warszawskim. Wydarzenie to upamiętniliśmy, dołączając do organizowanej przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN wyjątkowej akcji.
Akcja żonkile nawiązuje do Marka Edelmana, ostatniego z przywódców powstania w getcie. Każdego roku dostawał on od anonimowego nadawcy bukiet żółtych kwiatów. Zazwyczaj były to żonkile. Składał je pod Pomnikiem Bohaterów Getta na znak pamięci. I to właśnie stąd wziął się ten symbol.
Mówienie dzieciom o trudnej historii narodu żydowskiego wymaga od nauczyciela niezwykłego taktu i rozwagi w doborze treści, dlatego świadomie dopasowaliśmy dzieciom treści stosownie do ich wrażliwości i wieku.
W tym dniu dzieci w klas 1-8 wspólnie z nauczycielami obejrzały materiały i uczestniczyły w lekcjach przygotowanych przez muzeum Polin. Najmłodsi uczniowie klas pierwszych wysłuchali opowiadania: "Pamięć drobinek" Zofii Staneckiej oraz wykonali ilustracje do tekstu. Rozmawiali na temat dbania o pamięć - wyjściem do dyskusji były opowieści rodzinne i ważne momenty z życia. Omówili historię zaklęta w starym dębie, ponieważ uświadamia ona, jak ważna jest PAMIĘĆ.
Nasi wychowankowie z kl. 2-3 poznali poruszającą historię związaną z II wojną światową napisaną przez Justynę Bednarek pt.: „Historia z pewnej ulicy”. Dowiedzieli się, jak wojna wpłynęła na życie osób, które jej doświadczyły i z jakimi trudnymi sytuacjami się mierzyły. Była też mowȧ o medalu Sprawiedliwy Wśród Narodów Świata, który otrzymują osoby, które w czasie wojny pomagały Żydom. Omawiamy tę historię, by uświadomić dzieciom, że nawet w trudnych sytuacjach możemy o siebie nawzajem dbać i dzięki temu świat wokół nas może być bardziej przyjazny.W klasach 4-6 uczniowie obejrzeli premierowy pokaz filmu "Będę pisać" oraz wzięli udział w specjalnch tematycznych lekcjach języka polskiego i historii. Na języku polskim uczniowie rozmawiali na temat treści listów Natana i Zosi - losów dwojga czytelników „Małego Przeglądu”. Walorami edukacyjnymi zajęć, było m.in. pokazanie roli przyjaźni w radzeniu sobie z trudnymi sytuacjami.
W klasach 7-8 nauczycielki historii i polonistki prowadziły zajęcia przygotowujące uczniów i uczennice do świadomego, a przez to pełniejszego udziału w akcji społeczno-edukacyjnej „Żonkile”. Po obejrzeniu materiału w stylistyce youtuberskiej pt.:"Muranów - Dzielnica Północna" w reżyserii Łukasza Kamila Kamińskiego i rozmowach z nauczycielami uczniowie zyskali przestrzeń do refleksji na temat pamięci o historii. O trudnej historii...
Tegoroczna Akcja “Żonkile” ma wyjątkowy charakter, ponieważ po raz pierwszy została poświęcona motywowi przewodniemu - kobietom walczącym i ginącym w powstaniu. Temat ten został podjęty na języku polskim w klasie ósmej. Analizowaliśmy i interpretowaliśmy teksty poetek jidysz: Sary Rejzen i Rejz Żychlioskiej, zestawiając ich poezję z historią kobiet-wojowniczek.
Trzeba też wspomnieć, że nasi wolontariusze z klas 1-8 wspólnie wykonali ok. 500 żonkili! Można je oglądać na trzech tablicach umieszczonych na parterze szkoły I wykonanych przez wolontariuszy z kl. 4a. Żonlile one symbolem szacunku i pamięci o powstaniu. Łączy nas pamięć.
M. G.